2018 Blogcusu

Kurumlar Toplum İçin Kurumlar insan hayatında çok önemli bir yere sahiptir. Eğitim kurumlan sayesinde insanlar oku- ma-yazma öğrenir ve meslek sahibi olur, sağlık kurumlan sayesinde hastalar tedavi edilir. Güvenliği sağlayan kurumlar huzurlu ve barış içindeki bir toplumun teminatıdır. Çevreyi temizleyen kurumlar sağlıklı bir çevre için gereklidir. Doğal afetlerde kurumlar insanların temel ihtiyaçlarını karşılar. Kutu­larda kurumların insan yaşamındaki yerine birer örnek verilmiştir. Her birine ikişer örnek de siz yazınız. 1.EĞİTİM Eğitim kurumlan sayesinde insanlar okuma-yazma öğrenir. Eğitim kurumlan sayesinde insanlar başkalarının haklarına  saygılı olmayı öğrenir. Eğitim kurumlan sayesinde insanlar para kazanacak işler bulur. 2.SAĞLIK Sağlık kurumlan sayesinde hastalar tedavi edilir. Sağlık kurumlan sayesinde insanlar şifa bulur Sağlık kurumlan sayesinde insanlar mutlu olur 3.GÜVENLİK Polis teşkilatı toplumun huzurunu bozanları adalete teslim eder. Polis teşkilatı güvende yaşamamız

Hangi ihtiyaçlara Hangi Kurumlar Deprem sonrası bir yerleşim yerindeki konutların çoğu kullanılamaz hâle geldi ve birçok insan yaralandı. Sizin göreviniz farklı kurumlan koordine ederek depremzedelerin ihtiyaçlarını karşılamak­tır. O yerleşim yerindeki insanların ihtiyaçlarını belirleyip bu ihtiyaçları karşılayacak kurumlan tabloya yazınız. Ayrıca kurumların görevlerini bir cümle ile belirterek “Acil Durum Planı”nı tamamlayınız. Barınma   Kurumlar : Sığınma evleri Görevleri:   Deprem sonrası evleri yıkılan veya zarar gören kimseler bu evlere yerleştirilir. Her türlü konforları sağlanır.             Giyecek    Kurumlar : Giysi kurumu                     Görevleri:    Depremde zarar gören kimseler için giyecek temin eden bir kurumdur.            Yiyecek    Kurumlar        :Giysi kurumu              Görevleri:     Depremde zarar gören insanların ihtiyaçlarını karşılamak           Sağlık   Kurumlar   : Sağlık kurumu                     Görevleri:      Depremde yaralanan kişilere tıbb

ATATÜRK’ ÜN BİLİM VE TEKNOLOJİYE VERDİĞİ ÖNEMİ GÖSTEREN BİR SÖZÜNÜ VE BİR UYGULAMASININ FOTOĞRAFINI BULUP YAPIŞTIRINIZ. SÖZ :İlim ve fen nerede ise oradan alacağız ve her yurttaşın kafasına yerleştireceğiz. KAYNAK: İnternet ATATÜRK ‘ÜN BU SÖZÜNÜ ALMA NEDENİM : Bu söz Atatürk ‘ ün Türk halkının ilerlemesine gelişmesine çok önem verdiği için b u sözünü seçtim. Çünkü Atatürk her zaman vatandaşlarının iyiliği için çalışmıştır. FOTOĞRAF : Atatürk ‘ün çocuklarla çekilmiş bir fotosu kullanılabilir. İLİM VE FEN NEREDE İSE ORADAN ALACAĞIZ VE HER YURTTAŞIN KAFASINA YERLEŞTİRECEĞİZ SÖZÜ İLE İLGİLİ YAZI Mustafa Kemal Atatürk, ilimin insanlık gelişimi için ne kadar önemli olduğunu devamlı  olarak sözlerinde vurgulamıştır. Nerede  olursa olsun, ilim ve fen kavramları her zaman var oldukları milleti  geliştirir ve geleceğe taşınmasında iyi  bir rol oynar. Mustafa Kemal Atatürk bu husus  ile ilgili olarak “İlim ve fen nerede ise oradan alacağız ve milletin her ferdinin kafasına koyacağız.” sözünü ded

EDİSON ‘ UN ÖZELLİĞİ NEDİR? 1.Çok çalışması 2.Uzun süren deneme yanılmalar yapması EDİSON HAKKINDA DİĞER BİLGİLER A.Thomas Alva Edison, Milan, Ohio'da doğdu. B.Yedi kardeşin 7.si olmaktadır. C.Babası Samuel "The Iron Shovel" Edison, Jr.(1804–1896)(Kanada), D.annesi de Nancy Matthews Elliott (1810–1871)dur. E. Kendisinin Hollandalı olduğu düşünülmektedir. F.Yedi yaşındayken ailesiyle birlikte Michigan'daki Port Huron'a yerleşti G.ilköğrenimine burada başladı. Fakat başladıktan yaklaşık 4 ay sonra algılamasının yavaşlığı sebebiyle  okuldan uzaklaştırıldı. H.Bu arada evlerinin kilerinde bir kimya laboratuvarı kurdu. İ.Özellikle kimya deneylerine ve Volta kaplarından elektrik akımı elde etmeye yönelik araştırmalara alaka  duydu bir süre sonra kendi başına bir telgraf aleti yaptı J.Mors alfabesini öğrendi. K.O günlerde geçirdiği ağır bir hastalık sonucu kulakları ağır işitmeye başladı. L.12 yaşındayken bir trende dergi ve meyve satıyor, M. bir yandan da trenin yük vago

KAŞGARLI MAHMUT ‘ UN ÖZELLİKLERİ NEDİR? 1.Birçok yeri gezmesi. 2.Uzun süren araştırmalar yapması a.Kâşgarlı Mahmud adıyla tanınsa da eserinde babasının Barsganlı olduğu   vermesinden yola çıkılarak kendisinin de doğum yerinin Barsgan olduğu tahmin ediliyor. b.Eserinin hiçbir yerinde kendisini   Kâşgarî ,   el-Kâşgarî    vb. sanlarla anmayan Mahmud’un buna karşılık devamlı  olarak Kâşgar’ı havasıyla, suyuyla, doğasıyla övmesi; sultanın  yaşadığı şehir olarak nitelemesi, Kâşgar etrafındaki   Adıg, Kası, Opal  gibi yerleşim birimlerini kendi şehri  diye anması, o dönemde bir kültür merkezi olan Kâşgar’da büyümüş  olması bu büyük dil bilgininin Kâşgarlı ismiyle  anılmasını sağlamıştır.   c.Babasının yurdu Barsgan’ın adını açıklarken bu adın Afrasiyab’ın oğlunun adından geldiğini, kurduğu kente  kendi adını verdiğini yazan Kâşgarlı Mahmud, babasının da memleketinin Barsgan olduğunu söyler. d.Barsgan’ın tarihiyle ilgili farklı bir bilgiyi de değerlendiren Kâşgarlı Mahmud, bu ismin  Uygur kağ

GALİLEONUN ÖZELLİKLERİ NELERDİR? A.İşine çok çalışması B.Hiçbir zaman yılmaması GALİLEO HAKKINDA DİĞER ÖNEMLİ BİLGİLER A.Modern fiziğin ve teleskobik astronominin kurucularından olan İtalyan bilim adamı. B.1564’te İtalya’nın Pisa şehrinde doğdu. C.Dönemi­nin tanınmış müzikçilerinden Vincenzo Galile­i’nin oğlu olan Galilei, ilk öğrenimini  Floransa’da yaptı. D.1581’de Pisa Üniversitesinde tıp tahsiline başladı, lakin  parasızlıktan okulu terk etti. E.1583’ten itibaren matematiğe ilgi duyan Galilei, bu konudaki çalışmaları 1589’da Pisa’da profesörlük elde etti. F.1597’de pratikte çok faydası olan pusulayı ticari olarak piyasaya arz etti. G.1600 senesinden hemen sonra ilkel bir termometre yaptı, H.Galilei, bir müddet bilimin pratik yönüne döndü, İ.mikroskobu geliştirdi. K.1609’da Hollanda’da teleskopun bulunduğunu işitti. L. Kendisi daha ileri bir alet yaparak bunu astronomi gözlemlerinde kullandı. M. 1610′ da aydaki dağlar, yıldız kümeleri ve Samanyolu üzerine ilk tespitlerini yayınlad

SÜTÜN BİZE GELMESİNDE EMEĞİ GEÇENLER ÜRETİM: MESLEKLER: Mandıracı , çiftçi , besici GÖREVLERİ: Hayvanları yetiştirmek , sütün sağılmasını sağlamak DAĞITIM: MESLEKLER: Toptancı , perakendeci, aracılar GÖREVLERİ: Bunlar üretim yerlerinden aldıkları sütü bize ulaştırır. Sütün bozulmamasını sağlarlar. Tüketiciye ulaştırır. TÜKETİM: MESLEKLER :  Bakkal , market , tezgahlar GÖREVLERİ: Sütü  biz tüketicilere ulaştırır. Sütü uygun koşullarda satarlar. Sütün bozulmamasından sorumludur. SÜT HAKKINDA BİLGİLER: a.MÖ 8000 yılına ait, Anadolu’da tapınak duvarlarında, evcilleştirilmiş, taşıma, süt ,  et temini amacı ile  kullanılan sığırları gösteren çizimlere rastlanmıştır. b.İnsanoğlu, 5000 yıldan beri süt içiyor. c.Bu konudaki ilk kanıtlar Dicle ve Fırat ırmakları arasında kurulan Sümer Uygarlığı'nın Ur kentinde bulunmuştur. d.Bir   yaşam mucizesi   diye nitelenebilecek kadar büyük besin değerine sahip olan sütün, insan hayatındaki  yeri insanlık tarihi kadar eskidir. e.MÖ 26. yüzyıla ait Babi